Calendario de Adviento: Aurora Boreal - Plus Plus

Calendario de Adviento Aurora Boreal con 600 piezas de construcción Plus-Plus, para disfrutar de la magia de la Navidad desde el día 1 hasta el 25 de diciembre.

Con 25 ventanitas para abrir, cada día los niños descubrirán una nueva sorpresa en forma de piezas originales Plus-Plus que les permitirán dar vida a creaciones únicas inspiradas en las auroras boreales siguiendo las instrucciones incluidas.

Así, este calendario no solo es una cuenta atrás hacia la Navidad que mantiene la ilusión viva durante todo el mes, sino también una experiencia educativa y creativa.

Más allá de contar los días hasta el 25 de diciembre, este calendario se convierte en un recurso pedagógico y lúdico que combina tradición, juego y aprendizaje.

Cada sorpresa es una invitación a descubrir, imaginar y crear, convirtiendo la espera navideña en un viaje lleno de diversión y creatividad.

Los bloques de construcción Plus-Plus son pequeñas piezas que encajan entre sí por todos sus lados y que permiten crear infintas construcciones en 2D y 3D: mosaicos, edificios, paisajes, animales, personajes, minimundos... El límite está en la imaginación de cada pequeño constructor.

Una vez pasada la Navidad, los bloques de este calendario se convierten en piezas de un juego de construcción sencillo y versátil, para jugar solo o en grupo, cuyo nivel de dificultad evoluciona o se adapta a la edad de los participantes.

 

Edad recomendada: a partir de 5 años.

Medidas de la caja: 35,5 x 28 x 6,2 cm.

Aspectos pedagógicos:

    Juego diario estructurado: favorece la rutina, la paciencia y la anticipación positiva.
    Creatividad abierta: los niños pueden seguir las instrucciones o inventar sus propios diseños.
    Motricidad fina: manipular las pequeñas piezas ayuda a ejercitar precisión y coordinación ojo-mano.
    Aprendizaje activo STEAM: fomenta nociones básicas de diseño, construcción y resolución de problemas.
    Desarrollo cognitivo y lógico: cada construcción estimula la atención, la concentración y el pensamiento secuencial.

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